Могилёвский государственный областной лицей №1

Порядок комплектования 8-9 классов совместного обучения

Порядок приема учащихся в УО "МГОЛ №1" 10 класс

«Могилёвский государственный областной лицей №1»

объявляет приём учащихся на 2021/22 учебный год в 8-9 классы совместного обучения

с ГУО «Средняя школа №11 г. Могилёва»

Учащиеся 7-8 классов средних школ г. Могилева и Могилёвской области, желающие продолжить обучение в 8-9 классах совместного обучения, подают в приемную комиссию следующие документы:

− заявление одного из родителей (законного представителя) установленного образца на имя директора государственного учреждения образования «Средняя школа №11 г. Могилева»;

− ведомость годовых отметок;

− копии дипломов II, III и заключительного этапов республиканской олимпиады по учебным предметам;

− копии дипломов значимых конкурсов, смотров, соревнований, фестивалей и др., начиная с районного уровня и выше.

Бланки заявления для поступающих в 8-9-е классы можно скачать здесь.

Регистрация документов ведётся по согласованию с директором ГУО «Средняя школа №11 г. Могилева» в приемной комиссии лицея до 10 июня.

Победители заключительного этапа республиканской олимпиады

2020-2021 уч.г. УО «МГОЛ №1»

Победители заключительного этапа республиканской олимпиады

2020-2021 уч.г. классов совместного обучения

с ГУО «СШ №11 г.Могилева»

Дорогие олимпиадники! Мы вас очень ценим, поэтому хотим вас подбодрить! В этом видео вы можете найти поддержку от всего нашего лицея. Ребята, вы супер! Мы все это знаем! Мы все одна семья, поэтому мы верим в вас! У вас все получится. И помните: Першы - лепшы!

- О чём? - Обо всём!

Среди школьных предметов есть такой, который вобрал в себя всё: человека и общество, экономику, социальные отношения, право, политику, культуру. Это обществоведение. И тем сложнее эта наука, чем больше сфер нашей жизни она касается. Зачем нужно обществоведение? Оно учит жить в современном обществе.

Кристина Сергеевна Пирумян, учитель обществоведения

- Какими качествами должен обладать человек, чтобы добиться успеха в олимпиаде?

- Я на первое место поставила бы стрессоустойчивость, внутреннюю уверенность в себе и неподдельный интерес к предмету. Как правило, если добавить широкий кругозор и трудолюбие, то получится "идеальный олимпиадник".

- Были ли забавные случаи на олимпиаде?

- Всегда забавлял следующий факт: во время апелляции ребята знают свой балл, но не знают, попали ли они «в дипломы». И практически каждый расстроенно мне говорит: "Кристина Сергеевна, я мало набрал/а". А затем, когда выясняется, что "диплом есть", могут сказать: "А почему только третий (диплом)?" Очень бы хотелось, чтобы ребята всегда думали о лучшем и были уверены в себе.

Химики и биологи – с природой на «ты» …

Продолжаем серию материалов, посвящённых олимпиадному движению…

На этот раз говорим о людях, которые понимают мир. Они знают, как подчинить природу и как ей служить…

Руслана Голубцова (диплом 3 степени на областной олимпиаде по химии)

- Ожидала ли ты занять место? Какая была реакция?

- Да. Была подстраховка ещё с прошлого года. Реакция? Мотивация и вдохновение, чтобы идти дальше.

- Что думаешь о конкуренции? Всегда ли стремишься к лучшему результату?

- Нормальная адекватная конкуренция, ребята сильно выросли за этот год.Всегда надеюсь на лучшее и стараюсь выложиться на максимум. Ведь приятно, когда результат превышает ожидания.

- Что для тебе важнее — победа, какими бы путями она не была достигнута, или участие, расширение своих знаний и возможностей?

От цифр к звёздам и обратно

Без математики и астрономии – никуда. Люди, изучающие эти науки, видят то, чего не видят другие, и даже больше.  Просчитать всё, начиная от длины пути и заканчивая формулами для адронного коллайдера, необходимо для функционирования нашего мира. А потребность в определении местоположения существовала ещё в далеком прошлом, когда купцам и путешественникам требовалось уточнить собственное местоположение в море, в степи или горах.

Сегодня мы бы хотели вам рассказать о тех, кто с математикой и астрономией на «ты», - об учителях и их олимпиадниках…

Алина Полонская (диплом 2 степени на областной олимпиаде по математике)

- Как ты готовилась к олимпиаде? Есть ли у тебя какие-то секреты при подготовке к соревнованиям? Есть ли какие-то свои ритуалы, например, счастливая рубашка или выпить кофе?

Даследчая дзейнасць вучняў па прадмеце “Беларуская мова”

14 лістапада 2020 года адбыўся абласны конкурс работ даследчага характару

вучняў па вучэбным прадмеце “БЕЛАРУСКАЯ МОВА”. Вучаніца 11 “А” класа фізіка-матэматычнага профілю Бедная Юлія прадставіла на суд журы сваю працу: ,,ГЕРМАНІЗМЫ, РАЗУМЕННЕ ІХ ЛЕКСІЧНАГА ЗНАЧЭННЯ 

МАІМІ АДНАКЛАСНІКАМІ“. Яе кіраўніком была настаўнік беларускай мовы і літаратуры вышэйшай катэгорыі Люп Людміла Артураўна. Юлія адзначала, што ўласная цікаўнасць да паходжання і лексічнага значэння некалькіх слоў, запазычаных  з нямецкай мовы, вырасла да ўнутранай патрэбы напісаць работу даследчага характару і скласці этымалагічны даведнік, міні-слоўнік агульнаўжывальных германізмаў з больш як 400 лексем.  На практычным этапе вучаніца складала рознаўзроўневыя заданні для сваіх аднакласнікаў, якія не вывучалі нямецкай мовы, а вывучалі англійскую, аналізавала вынікі. Яна падзялілася думкамі: ,,Мой практычны дослед падхапілі іншыя вучні. Некаторыя з навучэнцаў ліцэя зацікавіліся заданнямі, самі сталі ствараць уласныя заданні, паказваць мне і настаўнікам, выкарыстоўвалі іх потым падчас тыдня роднай мовы і тыдня замежных моў.Адбыўся цікавы ўзаемаабмен заданнямі, ведамі, атрыманымі самастойна “.

15 сакавіка – Дзень Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь

Ва УА “Магілёўскі інстытут Міністэрства ўнутраных спраў Рэспублікі Беларусь”15 сакавіка 2021 года 14-гадовым жыхарам Ленінскага раёна ва ўрачыстай абстаноўцы ўручылі пашпарт – галоўны дакумент грамадзяніна Рэспублікі Беларусь. Сярод 22 юных грамадзян, лепшых вучняў школ, гімназій, прызёраў алімпіяд, пераможцаў конкурсаў, у ліку ўганараваных была і вучаніца 8 “Д” класа сумеснага навучання пры лицэі ДУА “Сярэдняя школа № 11 г.Магілёва”Малахава Валерыя.

О филологах, больших и маленьких… (калейдоскоп вопросов и ответов)

Позади – городская и областная олимпиада. Впереди – республиканская… О языке, его носителях, культуре и истории думают учителя-филологи и олимпиадницы… Так уж получается, что в лицее особую любовь к лингвистике питают представительницы прекрасного пола. Им – слово!

     *Грибайлова Екатерина (диплом 3 ст. по английскому языку)

- Какие были ощущения за секунду до того, как вы получили бланки с заданиями?

- Я волновалась перед олимпиадой. Задания приходится ждать долго, так что я была рада их наконец получить.

- Кто первый поздравил вас с победой?